《童年》以清新质朴的笔触勾勒出记忆中的童年图景，通过具象的生活细节展现成长过程中的纯粹与复杂。歌词中跳皮筋、捉迷藏等游戏场景构成明亮的底色，而玻璃弹珠与纸飞机则成为童趣的隐喻载体，在简单物件中寄托着对无忧时光的眷恋。课桌上刻画的线条既是孩童天真的创作，也暗含时间流逝的印记，这种双关表达巧妙连接了回忆与现实。歌词在欢快节奏中藏匿着成长的隐秘代价，当"零食换成了烟"的意象出现时，完成了从童真到成熟的蒙太奇切换。蝉鸣与老槐树的自然意象构建出典型的童年空间，而突然插入的家长呵斥声又打破了完美滤镜，展现真实成长中的微小创伤。结尾处"长大是场慢性告别"的点题，将个体记忆升华为人类共同的成长寓言，在甜蜜与苦涩的交织中完成对逝去时光的诗意重构。整首作品像一盒泛黄的老照片，每句歌词都是可以触摸的记忆切片，用看似散乱的童年碎片拼凑出完整的成长图谱。